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文明伴我生长作文

作者:凌婷2022-05-06 17:19:55418
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文明伴我成长作文合集15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的文明伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明伴我成长作文1

  中国自古有“礼仪之邦”之称,而做为一名中国人更应对得起这个伟大庄严的称号。在我们的日常生活中,讲文明用语,做文明之事,是我们大家一直呼吁、提倡和发扬的口号。作为一名小学生,文明行为习惯更应该从小抓起,从小学起,从点滴做起。

  在学校里,在班级里,处处可以看到文明用语的宣传口号。老师经常教育我们要争做文明礼貌的小学生,不打架、不讲脏话、不乱丢垃圾、爱护花草树木、不在墙上乱涂乱画、尊敬老师、团结同学等等。在家里,父母教育我们尊老爱幼、节约水电、知恩图报、助人为乐等等。许许多多的文明礼貌语言和行为一直牢记在我的心中。

  在电视上,我看到这样一个广告片:一位年迈的老奶奶上了公交车,当时没有空位,她提着东西摇摇晃晃地站着,让人看着很担心。坐在她周围的几个年轻人,你看看我,我看看你,没有一个主动让座的……这时,一位好心的叔叔从后边座位跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。当我第一次看到这个画面时,心里便不由自主地想对这位叔叔说:“叔叔你真好,我一定会向你学习!”所以,以后每次我和妈妈做公交车时,我都会第一时间把座位让给老人和抱孩子的妇女。每当我做这样的事时,妈妈都会摸摸我的头,给我一个美丽的微笑。虽然只是一件小事,但是我的心里美滋滋的。

  还有一则公益广告,也给我留下了深刻的印象。一位晨练的大哥哥,在跑步锻炼身体的路上,遇到一群小学生不小心将球抛到了树上,大哥哥很轻松的一跃将球取了下来,这群小学生面带微笑,眼神充满敬意地和大哥哥告别。还有一位蹬三轮车费力上坡的老人,大哥哥伸出有力的大手帮助老人顺利上坡。他还把路边的垃圾扔到了垃圾箱里。早晨跑了一路,好事做了一路,方便了别人也快乐了自己。大哥哥那阳光的笑容,矫健的身姿,深深地印刻在我的脑海,难以磨灭。我在想,在我成长的路上,我也要做一些力所能及的事情,帮助那些需要帮助的人们。

  妈妈曾经告诉过我一句话:送人玫瑰,手留余香。我要做一个送人玫瑰的好人!做一个新时代优秀的接班人!

文明伴我成长作文2

  知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。——(明代)王守仁

  中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。

  妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明和美德手拉手,结伴同行!

文明伴我成长作文3

  她,是一个年过八旬的老人;她,是一个勤劳朴实的妇女;她,是一个善良的好婆婆;她,十二年如一日地照顾瘫痪在床的媳妇;她,便是翔安区许厝村的彭秀珍老人。

  1999年夏日里的一天,天空阴沉沉的,似乎带有一丝寒意,片刻下起了倾盆大雨,仿佛预示着不幸的降临:彭秀珍老人的大媳妇出了一场严重的车祸,几乎成了“植物人”,连基本生活都无法自理,同时脑神经也受到了严重的损失。从那以后彭秀珍老人便义无反顾地担起了照顾儿媳的重任。

  记得有一阵子,儿媳经常有事无事地把大便拉在裤子上,被褥上,却混然不觉。当婆婆发现儿媳的被褥上裤子上都蹭满屎,屋子里充满臭味时,她只是一边偷偷地落泪,一边小心翼翼地帮儿媳换上干净的衣被。儿媳为有彭秀珍这样一个好婆婆大为感动,时不时地说出:“妈,你真好。”的话语。也就这一句简单的话,让彭秀珍老人感到十分欣慰,心甘情愿为儿媳操劳至今。

  大儿子家的家境本来就不富裕,再加上要治疗媳妇的病,大儿子一家仍住在低矮、陈旧的老房子中,冬冷夏热。夏天,老人总是扇不离手,只是她并非为了给自己扇风,而是任由自己汗流浃背地帮媳妇扇风;刚进秋天,彭秀珍就早早地准备好棉袄棉衣棉袜放在床头,怕儿媳冻着。

  有时,儿媳的胃口不好,每餐只吃口就不吃了。不吃饭?怎么办?彭秀珍老人就一边哄一边喂,直到儿媳吃完饭为止……

  12余载,这是一个多么漫长而又艰辛的岁月啊!“有我在的一天,就不能眼睁睁看着儿子一家被不幸和工作压力击垮。”带着这个坚定的信念,近74岁高龄的彭秀珍老人担起了这个重担,从无怨言。现在,彭秀珍老人依旧逢人就说:“儿子儿媳都是儿,。世上哪有不疼儿的娘。”她就是这样十几年如一日地照顾儿媳。她的高尚品质感动了广大人民群众,被评为了福建省道德模范!

  在这个这社会中,还有不少像彭秀珍一样的,如:女大学生樊雅婧带着生病的母亲上学、28岁的孙万力为照顾三个脑瘫兄妹四十年,至今仍未结婚、女护士李丽珠为156名老人送终……这些品德高尚的好人好事一直在我们身边熏陶着我们,陪伴我们成长……

文明伴我成长作文4

  中国自古以来就是礼仪之邦,中国人的语言表达富含很多的礼仪元素。在当今社会中,语言文明尤为重要,在正式的交往场合,谈话必须适度。过激伤人,柔弱受欺。如何使谈话适度、得体呢?谢绝要委婉,经验告诉我们,使用委婉的语言表达某种意图,要比直率地,表达效果更好。

  俗话说,说话要看一看火候,有点分寸。这“火候、分寸”就是节制有度。在交往之中,难免要因事在谈话时同对方发生争辩。在原则问题上必须要针锋相对,寸上必争。但在具体方式上则要注意策略,避免双方发生冲突。交流语言必须有节制,还表现在争取利益时要适可而止,不能贪得无厌。有些人占了便宜还想便宜,得寸进尺,不考虑他人的困难,是不妥的。谦雅要适当谦虚是人有礼貌和进取心的表现。一般说,向兄弟或朋友提出请求的常用语是“请帮忙”、“拜托了”、“打扰你”等。而回答别人的问题则应实事求是,诚恳无欺。如对方提出的请求自己帮助有困难,就要婉言相告,请其谅解。

  在此,我为大家总结了几条经验

  1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  2、好少年=文明+价值+爱心+力量

  3、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情

  4、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

  5、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

  6、学校是学习之所,文明是成功之本。

  7、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

  8、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

  9、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

  因此,我们要对不文明的行为说:“NO!”风,那空气,活出最真的自己。

文明伴我成长作文5

  星期天下午,我和妈妈一块去月季公园看月季,5月是月季花开的季节,这里的月季花真美丽,五颜六色,一朵朵张开了嘴巴微笑着欢迎我们。

  公园里,游人三五成群,不时传来小朋友的嬉闹声,很多人在美丽的鲜花前边照相留影。我和妈妈行走在人行道上,妈妈突然把我拉到了一边,原来,有位年轻的阿姨推着轮椅过来了,妈妈赶快让道,轮椅上坐着一位老奶奶,她向我们点点头,嘴巴动了动,但却没说出什么,推她的阿姨赶快向我妈妈说声谢谢。等她们走过后,妈妈对我说,尊老爱幼,孝敬长辈是中华民族的美德,你看,那位老奶奶年纪大了,走不动了,需要人照顾,你要学会帮助别人,我点了点头。

  走到一簇黄颜色的月季花旁边,黄灿灿的,我真想摘一朵。当我手痒的时候记起了妈妈经常说的话“爱护花草,不要伤害她们!”是啊,如果我摘了花,花肯定会伤心流泪的。我举起相机为妈妈照相,妈妈笑的很开心,她似乎知道了我的心事,她好像对我说,你真懂事,你已经长大了。

  很快,我和妈妈到了一个亭子里,我们准备坐下歇歇,当我坐下的时候,发现凳子上有个手机,“iphone”我惊喜的叫起来,想“iphone”我都想疯了,爸爸总是说等我长大了

  再给我买,我真的很想要,现在看到它,我直流口水。我一下子拿起了它,正当我想玩游戏的时候,妈妈让我不要动它,妈妈对我说,丢东西的人说不定正着急呢,咱们等一会再走,如果没人来拿,咱们就交给公园管理员。我有点不太高兴。过了20来分钟,一位叔叔跑了过来,问我见到手机没有,我把手机交给了他,叔叔很激动,不停地夸我,说那是他女朋友送给他的最好的礼物,如果弄丢了,他会伤心死的。看到叔叔那么高兴,我这才觉得我做了一件很让人高兴的事,妈妈也乐了,拾金不昧,助人为乐原来这么快乐!

  时间过得真快,不知不觉我和妈妈在公园玩了一下午,在回家的路上,妈妈一直夸我,说我长大了,懂事了,其实,我知道,我做的很不够,我只是在妈妈的帮助下做了一些小事,但这些小事却深深的留在我的记忆中,我以后一定听妈妈的.话,好好学习,多读书,做一个文明人。

文明伴我成长作文6

  中国,素有礼仪之邦的美称,是因为中华上下五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更因该讲究礼仪了。今天,就由我为大家讲一个关于文明的事吧!

  一天,我走在放学的路上。突然,一辆黑色的轿车,从我身边呼啸而过。嘭的一声,我回头一看,只见一个买菜的阿婆坐在地上,她菜筐里的菜都撒了一地,这时,有从车上走下一个穿裙子的阿姨,对他们说:哥,阿姨,你们别争了,再争两边都耽搁了;哥,我们还是把阿姨的菜捡起来吧,反正也已经迟到了,在迟到也没关系了。那好吧。当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完,转身上车走后,我的心里就在想一个问题:如果,这个啊婆碰到是一为蛮不讲理的叔叔会怎么样?是下车来问她要赔车被刮伤的钱?还是急刹车,然后摇下车窗伸头出来破口大骂?但那位叔叔并没有这样做,而是走下车来赔个不是,然后在帮他把菜捡起来。

  其实文明礼仪可以体现在许多地方,可以体现在小事上,也可以体现在大事上,可以体现在人身上,也可以体现在集体上。小小的一的细节,或一个动作,都可以侮辱一个国家的荣誉、个人荣誉,可见文明礼仪它非同小可。让我们一起携手起来,一起讲究文明,让五千年的中华之兴永远闪耀,让礼仪之邦这个美称,永远挂在中国的头上!

  轿车猛然停了下来,只见有一位叔叔从车上下来,扶起吓得目瞪口呆的阿婆,说道:阿姨没撞伤您吧!阿婆说:没撞伤,没撞伤阿姨,我们要赶时间,实在是对不起,您看这样好不好,我留个电话给您,再给您一百元,你去医院检查一下身体有没有受伤,如果很严重,你就打这个电话,告诉我您在哪,我办完事就赶过去,帮您付医药费;如果没有事,那您也打个电话给我道个平安,好吗?那位叔叔边说边拿出了钱包。小伙子,把你的钱收起来,我不要你的钱,我也没受什么伤,只是麻烦你帮我做一件事好吗?阿姨,您说,什么事,只要我能办到,我一定尽力而为。我不用你帮我办什么大事,只是我老了,腿脚不好,麻烦你帮我捡起那些菜好吗,你看我行动那么不便,等下在被别的车撞到该怎么办?

  可是,阿姨,我们要赶时间。小伙子,求求你帮帮我好吗?这些都是我的血汗啊!

文明伴我成长作文7

  当你背着书包上学时,看到过“讲文明、懂礼貌”这样的警示标语吗?当你走进校园,看到过“不翻越栏杆”、“爱护花草树木”、“不乱丢纸屑”这样的温馨提示吗?当你坐在教室里,听到过“尊敬师长、团结同学、关爱身边的每一个人”这样的亲切叮嘱吗?是的,因为它与我们紧密相连,息息相关。

  有一次,我和爸爸妈妈乘公共汽车到乡下去玩。汽车行到途中,由于路况太差,车身颠簸得厉害,车上的一位老奶奶晕车,情况很糟糕,吐得她自己的身上和旁边的座位上到处是脏东西,污水四处横流,气味实在是令人作呕。周围的乘客都用手捂着嘴巴和鼻子,用厌恶的眼神看着她,近处的乘客也纷纷离开座位,拼命地往别的地方挤,只剩下老奶奶一个人在那里吃力地呕吐着、呻吟着,到处一片狼籍,让人感觉非常心疼。

  远离老奶奶几排座位的妈妈看见了,连忙起身,掏出自己的手绢替老奶奶擦身上的脏物,我也拿起一瓶矿泉水,双手递给老奶奶,关切地说:“老奶奶,喝一口水漱漱口吧!”说完,又从挎包里拿出准备我们在路上吃的橘子,剥好皮,放到老奶奶的手上让她吃。然后,我和妈妈又把吐在地上的脏东西扫到撮箕里,用塑料袋装起来。老奶奶看到这一切,激动得热泪盈眶,连声问我是哪个学校的学生,我骄傲地说:“我是实验小学的学生。”老奶奶深情地说:“你真是好学校教育出来的好学生呀!”车上的人不约而同地向我们投来赞许的目光,看得我都有些不好意思了,羞得满脸通红。紧接着,身边的乘客有的递来卫生纸,有的送上苹果等吃的东西,还有的围着老奶奶嘘寒问暖,车上的气氛一下子变得和谐起来。我猜想:那些离去的人和漠不关心的人此时一定会为自己的行为而感到万分羞愧的。

  其实,讲文明不只是在学校,它紧跟随着我们生活的每时每刻。我们每天都要在这个社会上学习、生活,每天都会经历很多事情,如果你经常注意自己的文明举止,就会逐渐形成良好的习惯。因此,我要时时处处从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动来塑造现代少年儿童的美好形象,让文明礼仪之花到处盛开,并伴随着我们健康成长。

文明伴我成长作文8

  有一道人类的曙光,它就是文明;有一种至善至纯至高人性的结晶,它就是美德。文明美德就像天空,上面镶嵌着无数闪亮的星星,等着我们摘取。中华民族从来都是一个讲文明的民族,可以说,文明美德一直在我们身边,伴我们成长。记得在我们学过的三字经里有这样一句话:融四岁,能让梨。这看似短短的一句话却蕴含着一个深刻的道理,讲述着一个关于文明美德的一个故事:一日,孔融的父亲买了一些梨子,拣了一个最大的梨子给孔融,孔融他却另拣了一个最小的梨子说他年纪最小,应该吃小的梨。”孔融的父亲听后十分惊喜。这是一个美德故事,在很久以前人们就懂得谦让了。谦让就是一种美德。去年暑假的时候,我5岁的堂弟和我一起去老家住。他带了很多令人垂涎欲滴的食物,每次他吃这些美食时,他都会给我吃,并说有好东西一定要和大家分享。每当这时,我很感动,因为弟弟虽年幼,但却懂得分享,很不易。在生活中,文明也经常“显影”。有一回,我在乘公交车的时候,看到要上车的人们都井然有序排好队伍,不拥挤的上了车。我觉得这就是品德高尚的人。文明是什么?它是指一种社会进步状态。而美德则指高尚的品德。这两点冒似很难做得到,但是文明美德时时刻刻都在我们身边,就看你有没有一双会发现的眼睛。给老人让个坐,这是美德;不乱扔果皮,这是文明。文明美德其实是一件很简单的事,它就是一位精灵,它是由一颗心组成的,是一颗真诚、美好的心建立的。文明美德就像是一位导师,引导着我们;文明美德是一种品质,教育我们;文明美德更一泓清泉,滋润着我们的心灵,它不断地在滋润着一朵叫“生活”的花儿,它就像上好的肥料,使这朵花儿更加茁壮成长!

  同学们,文明美德伴我成长。让我们行动起来,做一个懂文明的人,我们要时时刻刻微笑着,用微笑等一些其他“元素”来架起一座“文明美德桥”,做一个文明美德小标兵吧!

文明伴我成长作文9

  自古以来,中国就是一个文明的礼仪之邦,而我就生活在这个文明的礼仪之邦徐州。

  暑假里的一天,天气骄阳似火,太阳妈妈不断吐着火焰向地球扑来。我冒着这样的酷暑和王遂玉一起去上绘画课。我们一块来到公交车站,等72路公交车。老天爷不想让祖国的花朵凋谢了,就让司机伯伯把公交车开的快一些吧!汽车来了,和我们一起等公交的叔叔阿姨们排着整齐的队伍上车,不拥挤,不打闹,这是一个多么和谐、多么文明的画面呀!

  有一次,美术老师带我们去看画展,一路上大家不吵闹,排着整齐的队伍。到达目的地了,老师组织好我们轮流进入展览馆。展览馆里的画可真多呀!有喻继高爷爷的工笔画鸟,有李可染爷爷的山水图,有冠绝群芳的牡丹,有娇艳超凡的海棠,有十里飘香的桂花,还有出淤泥而不染的荷花……我们徜徉在画展的海洋里,尽情地欣赏,尽情地品味着。没有人大声喧哗,没有人乱摸作品,更没有人损坏作品。瞧,是大家的文明才使画展这么和谐。

  记得那是一个下午,我和妈妈去动物园玩。我们先来到熊猫馆前,和熊猫拍照完后,我吵着妈妈带我去看猴子,由于我的迫不及待和妈妈的不情愿,最后我们彻底走散了。这时的我就像热锅上的蚂蚁——团团转。最后我把目光锁向一位叔叔,说:“喂,把你的手机借我用一下。”那位叔叔说:“没礼貌的小孩,我不会借你的。”说着,那人就走了。

  我心里犯嘀咕:真是一个小气鬼,看来没礼貌是做不成事情的。后来,我改正了说话不礼貌的行为,又问一位大姐姐:“大姐姐,能把你的手机借我用一下吗?谢谢你啦!”“好呀!”我接过电话,又说了声谢谢!便赶快给妈妈打电话,按了一串数字,随后,妈妈的声音传来了。“妈妈,你在哪里啊?快来接我回家。”妈妈问了我身边有哪些动物,我如实回答,很快妈妈出现了。之后,我们便高高兴兴地回家了。

  文明是一个人道德素养的体现,只有文明的人,才会有文明的社会,文明的国家。让我们一起携手继续创建文明的城市吧!

文明伴我成长作文10

  五千年的文明铸造我们,洁净的校园培养我们,让我们一起来携手文明,让文明伴我们一起成长吧。

  步入校园,文明二字就自动生根发芽在我的心田里。当我们要违背他的规则时,他马上站出来阻止了我们,当我们要和谁斗嘴打架时,他奋不顾身地劝阻和营救了我们。

  文明美德无时无刻不陪伴在我们身边。当我们正在静静地坐在某个角落看书,正津津有味地品味他时。在那不经意中忽然瞥见了面前有人掉落的几块钱,抬头望望四周没人,于是就拾起这几块钱,但在拾起的过程中,我们就会想到,自己已经拾起了自私和贪欲。当我们随手扔果皮纸屑的时候,我们马上就会意识到,扔掉的是我们自身的尊严和信念;为了点滴小事,当我要动手打同学时,我们就会立刻感到,那是打掉了我们自身的善良和人性;当我们遇见了对自己谆谆教诲的老师,我们羞答答转身而逃时。这不是对我们的尊师有损吗?这不是失去礼仪上的基本原则吗?这些点点滴滴的过错,难道不是促使我们背离文明轨迹成长吗?

  我们是否想过,这些芝麻大的小事,如果将他们凝结在一起,他们便会有损我们的文明。就会在生活中目中无人,变得极其嚣张起来,逐步占据了我们的纯洁心灵。我们随时要做文明的小学生,防微杜渐,不要让不良的行为活生生地夺走了我们的人格,不要让出口成脏的脏话玷污了我们洁白无瑕的人品。

  为了地上不再有果皮纸屑的出现,为了学校变成文明圣堂,为了我们能在更文明的环境里学习,为了不负祖国对我们的文明厚望。我力争做文明的小公民,文明美德已深居我心,由开始萌芽的小树,即将长成参天的大树。

  清晨的空气是新鲜的,清晨的朝阳是活活泼的,文明的校园更是纯洁的,学校是传播文明的圣地,让我们迎着初升的朝阳,面对迎风飘扬的五星红旗,暗自下定决心共同携手文明与美德,让文明美德伴我们成长,一起走向成功吧!

文明伴我成长作文11

  “习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。”

  读了《文明美德,伴我成长》这本书,令我的脑海中瞬间涌出了各种满满的感悟,它指引着我的人生之路正走向更加规范的征程。

  人要养成好习惯,不然,结局很可能是牵连的一事无成。你也许要问:良好的习惯和一个人的成就,甚至一生竟有如此大的关系吗?我说有,不信,请随我走进我们的学校,我们的身边来。

  一个人的外表,礼仪,加上良好的习惯,是呈给他人的第一印象。那么,如果这个印象在他人心中留下不可抹去的阴影后,在以后的日子里,它对你将是一种无形的刺痛。

  就比如上课说话这件看似不大却屡禁不止的事吧。开学了,换了新老师。新老师与我们不曾相识,于是有的老师便发明了一种分数——印象分。这样,我们的成绩册上就新增一栏——“印象分”。不过,这新的一栏不是单单印在本子上,而是首先印在老师的心里。第一天上课,如果恰巧你和另一位同学上课闲聊被老师抓个正着,把你们的“开心话题”打断了,当天,你是很不乐意的,当然,你更应该是愧疚的,因为你也打断了老师的“开心话题”。于是,老师的记分册一栏中便多了“不好”这两个字。这样的评价显然说明老师对你的第一印象直线下滑了。如果你还是不知悔改,那么接下来等待你的也许是这两个字前面新增的内容——“非常”。“非常”加上不好就是“非常不好”。此时,老师心中的你,就好似一块永远也照不亮的阴影,乌蒙蒙一片。

  上课说话是坏习惯,同时如果老师对你的印象分也成了一种习惯,那问题可就大了,我不说你也明白。

  古人云:“人恒过,然后能改……”如果你能改或是下决心改,老师的记分册上的评语就会像魔术师一般逐渐令你兴奋、震惊。到那时你便是一位招人”喜欢“的学生了。所以要集文明美德于一身,最基本的就是养成良好的习惯。

  读了富兰克林的习惯之后,我豁然开朗,在学校的好习惯包涵甚广——诚实、真诚、自律、果断、勤勉、俭朴、整洁、谦逊等等。那是我们一生都要追寻的足迹,是组成人生不可或缺的一半。

文明伴我成长作文12

  记忆中的事物永远是最珍贵的,而那最璀璨的一部分,就如珍珠一般,被蚌壳深深地裹藏在心底。

  在涂茨的太外婆家门前,有一条小溪,清澈的水荡起一层层涟漪——可惜现在已经被污染,下面映着许多或大或小的石头。每次去拜访太外婆时,我都会顺着层层的砖头,跳到下面的小溪水旁去玩耍。

  那是一个新年,空气里处处洋溢着喜庆的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家,那时的我还小,表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩,原因是怕他掉进溪里去。每次下去时,不是他父母牵着,就是我每时每刻看着他。

  那一次,我牵着他从砖头上跳下去玩耍,表弟用他那乌黑的眼睛死死地盯着河里的小石头,每次来到这他都会这样。没一会儿,我就玩腻了,看着表弟仍然兴致勃勃的样子,我不禁升起一阵无力感,内心也开始天人交战。由于我一向对不准表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻,所以很自然的,在叮嘱过他后,我撇下了他。

  溪水仍然以它的节奏继续流着,只是在我脑中似乎鬼使神差地变急了。我望了望溪边表弟的身影,一瞬间,我整个人怔住了。只见溪边早已没有他的身影了,只留下一个呈大字形躺在急流中的小人儿。我呆愣在那里,直到一个身影出现在我的视线中。他原坐在溪的对面与别人悠闲地交谈着,穿着西装西裤,看来也是来拜年的。他飞快地跑着,就如一匹发现猎物的野豹,流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四处迸溅。来到表弟面前,他俯下身,不顾自己的西装的后摆和袖子的前端,径直把湿淋淋的表弟给抱了起来。

  不用说,最后表弟自然是没事了,不过那位先生的身影却在我眼中变得高大起来。

  文明,在我们的社会中实际上是处处存在的。美德,变是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德,却是我难以忘怀的。

  从那时开始,文明美德就一直着我成长,我将它实践在我生活中的每一分每一秒。作文

文明伴我成长作文13

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,讲文明、懂礼仪是我们的基本根基。如果我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。如果我们失去金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于金钱,如果我们失去了文明,那我们就是彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的真谛。同学们,让我们从今天开始做一个讲文明、讲礼仪的好学生吧。

  翻开五千年历史的一页页,古人讲文明、懂礼仪的故事举不胜举。下面我给大家几个文明礼仪的真实故事吧。

  六尺巷的故事想必大家都听过。清朝大学士张英桐城相府与姓吴邻居之间有一空地,吴家修房砌墙越过了中界,张英桐的家人写信报告,本想请在朝廷做大官的张英出来制止。谁知,张英批诗一首寄回:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。“家人得书,深感愧疚,立让三尺,吴家被张家之举所感动,也退让三尺。“六尺巷“由此得名,成为一段千古佳话。现在还好好的保留着六尺巷,它已成为我们现代人学习讲文明、讲礼仪的典范。

  还有孔融让梨的故事也一直流传着至今。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四岁时,他已经能背诵许许多多的诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

  一日,父亲买了一些梨子,特地捡了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另捡了一个最小的梨子,说:“我年纪最小,应该吃小的梨,那个大梨还是给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。因此,孔融让梨的故事,也很快传遍了大江南北,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

  讲文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们素质的前则。千真万确学做人,说的就是学习应当先学做人。学做文明人,就从我们身边做起,从一件件小事做起,让文明礼仪伴我们成长吧。

文明伴我成长作文14

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:快向叔叔阿姨问好呀!我含含糊糊地叫了一声叔叔阿姨好便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈纸上谈兵,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们让文明和美德手拉手,结伴同行!

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文明伴我成长作文15

  我们中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、注重个人修养的民族。古人曾说“不学礼,无以立。”《三字经》里也曾说“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”千百年来,我们的文明礼仪之风被一代代优秀的中华儿女传承和发扬。

  五千年的文明历史,五千年的文明美德流传至今。文明美德的佳话比比皆是:孔融四岁而能让梨;东汉黄香九岁温席;程门立雪等都在告诉我们关于谦让、孝顺、尊师的文明美德。

  也许有人会问:什么才是文明美德?其实,文明美德在我们生活中处处可见,文明来源于生活中的点点滴滴。

  寒冷的冬天,一句亲切的问候就能够温暖他人,这是语言的文明;轻轻拾起地上的小纸屑,虽然只是举手之劳,却充分显示了个人的良好行为文明。三国时刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”一个人是否具有良好品德与素质,取决于生活中的点点小事。

  我们小学生,从小要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲究卫生的好习惯。很高兴,随着《文明美德伴我成长》读本的广泛深入阅读,同学们的精神面貌发生了巨大的变化。在我校,文明美德处处可见,无论是在校园里或是在路上,随处可见许多同学主动向老师问好。学校打架、骂人现象几乎杜绝。校园里常常呈现出一片安静和谐的景象。

  如今在我们班就涌现出许多好人好事,瞧:教室的地面上有纸片,就有同学立即默默地拾起来,放进垃圾桶里。地面上有灰尘啦,就有同学主动打扫。班里桌椅坏了,就有同学不声不响地修好,下课啦就有同学主动帮助老师收拾讲桌……

  播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。其实文明美德我们做起来并不难,同学们让我们从小就养成一个文明的好习惯吧,把“文明”二字时刻放在心里的一个重要位置, 用我们的口,礼貌地向别人问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰; 用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾; 用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好氛围的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙壁,不在校园里狂奔乱跑,相信我们每个人都一定能够做到。让文明美德伴着我们大家共同健康成长吧!

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