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我的课余糊口作文

作者:莉呈2021-12-15 01:40:39337

  在学习、工作、糊口中,大师都跟作文打过交道吧,作文要求篇章布局完整,必定要防止无结尾作文的呈现。那么你有懂得过作文吗?以下是小编收集收拾整顿的我的课余糊口作文10篇,仅供参考,但愿可以或许帮忙到大师。

我的课余糊口作文 篇1

  我的课余糊口丰厚多彩,荡秋千,跳皮筋,踢毽子……但我最爱好的是龙头地峰观赏景色,捉虾,捉螃蟹。

  那是骄阳似火的一天,我和我的伴侣去龙头地峰玩。我们在草堆上睡着,看着龙头地峰的花是那样的鲜艳,树是那样的枝繁叶茂,周围都被山包抄了,太阳也照不出去。

  休息了一下子,我们入手下手和虾、蟹“战斗”了。我和我的伴侣卷起裤脚,走到小河中间,用手入手下手兜虾。我两手并起来,渐渐的伸入河中,看见小虾游进了我的手,我就捞起来,一看,真是多得数不清,我将它们放入桶中。正在我目不斜视看小虾时,忽然我的脚像被针扎了一下,我觉得是不当心碰到了什么工具。往下一看,哇,一只毛蟹!我惊叫起来。我的伴侣说:“别这么高声,会吓走它的。”说着,她把毛蟹抓起来,放进了桶里。毛蟹在桶里像当白叟似的,用本人的钳子指挥着。

  时间不早了,该走了。我们恋恋不舍地分开了龙头地峰。

我的课余糊口作文 篇2

  

  1、介绍本人的课余糊口,能把话说分明。

  2、依照必定的挨次进行叙述。

  3、把本人的习作讲给别人听,和他们一块儿分享。

  4、培育种植提拔学生对写作的爱好。

  

  1、学生课余糊口图片材料。

  2、多媒体课件。

  

  1、单位主题回首。

  同学们,后面我们一块儿学习了丰厚多彩的课余糊口一组课文,和文章的作者一块儿分享了他们高兴的课余糊口。让我们再来回味一下吧。

  课件出示课文插图:你最爱好哪篇课文,说一说你的理由?

  学生谈感触感染。

  教员分离幻灯片3进行小结。

  教员小结:课余糊口真的是丰厚多彩,带给我们无限的高兴。

  2、聊一聊我们的课余糊口

  1、引导学生看图,进行措辞锻炼。

  我们的课余糊口也是丰厚多彩的,你们瞧:

  出示日常平凡孩子们的课余糊口照片,让高兴的课余糊口出现在我们面前。请三位同学介绍本人的课余糊口。

  同学1: 教员评价时,表现变乱的六要素。

  教员板书:时、地、人、事

  同学2: 教员评价时,强调叙述的有序。

  教员板书:有序

  同学3: 查抄是不是做到了六要素,是不是有序。

  2、小组交换,谈谈本人的课余糊口。

  日常平凡你是怎么样布置本人的课余糊口的呢?是做游戏、踢足球、看电视,还是集邮、读报、看书、下棋、抚琴、画画、做小建造,是豢养小植物,养花、到郊野旅游、到公园荡舟,还是做家务、到社区参与公益勾当?在你们的小组里交换一下吧。

  3、报告请示交换效果、当令点拨。

  教员再随机请班里的几位同学谈谈本人的课余糊口。

  学生报告请示中,学生当令点评。

  方才,你介绍的本人的课余糊口,只是说分明了这件工作,其实,你也能够像XXX、XXX同等学一样说得活泼、具体呢?请同桌之间再说一说。

  3、写一写我们的课余糊口

  同学们方才说得曾经十分充沛,十分好了。其实,把你本人方才说的,用笔记实下来,让更多的人懂得你的课余糊口,好吗?

  我们读文章,知道标题问题就是文章的眼睛,文章有了一双敞亮的眼睛,就可以让我们分明地知道文章的大抵内容。所以,写作文之前,我们要先给文章拟个标题问题。

  请同学们给本人要介绍的课余糊口拟一个标题问题吧。

  学生写标题问题,教员指导学生写在作文纸第一行居中的地位。

  同时报告孩子,必定要注意标点标记的使用(投影出示):

  一个标点标记占一格,写在格子的左下角。但是除了前引号之外,其他的标点标记不克不及呈现在第一个格子。假如遇到一句话的最后一个字巧合在行尾,就把标点写作格子的右下角。而冒号、引号同时呈现,写作一个格子里。

  引导学生看图。

  目下当今,就请同学们入手下手动笔,把本人方才说的记实下来吧。

  学生作文,教员巡视,当令地指导、点拨。

  5分钟后,(邀请其他听课教师下到学生中间,近间隔看学生作文。)

  15分钟后操练结束。

  4、读一读本人的课余糊口

  1、请同学们高声地朗读本人的作品吧。

  2、邀请写得有特色、有代表性的作品上台展示。

  本人进步前辈行评价。

  邀请同学进行评价。

  3、关于文章结尾

  教员引导。另起一个自然段,用一两句话说说你的感触感染或表情,就是文章的结尾。试着给本人的文章加一个结尾吧。

  学生说说结尾,课后加在文末。

  5、简复杂单作文。

  同学们,本日教师要叫你们小作家了。因为本日我们真的当了一回作家,写了一篇作文。那么教师想问:作文难吗?

  其实,只要你爱察看,爱发明,爱思考,爱发明,作文就会从我们的笔端留出来。因为,作文就是糊口,糊口就是作文。

  课后,请同学们将本人的作品读给本人的爸爸妈妈听,让他们给你提提定见,再进行点窜,因为好文章是改出来的。大师都在等待你们更好的作品呢!

我的课余糊口作文 篇3

  我的课余糊口十分丰厚,跑步、看书、做游戏、写字、画画,就像天上的星星一样多。此中,我最爱好的课余糊口还是去我家旁的木桥上面玩。

  木桥上面长满了树、草、花。湖水可清澈了,湖水里出现着房子的倒影。

  我们在木桥上玩的项目可多了。我们在木桥的草上滑草呢,我约好了3个小伴侣一块儿去木桥玩,我们到木桥上左看右看,没找到什么好玩的,我看见一块木板,我就想:“假如能坐在木板上,木板会本人动就行了”。我又想:“怎么才干让木板动呢?”我左看看右看看,看见草坪,我就想到了“滑草”。滑草可好玩了,就像飞一样,我挑战愈来愈难的招式,有一次我还站了起来呢!

  第二项我最爱好的项目“抓癞蛤蟆”。癞蛤蟆从无休无止的冬眠中复苏过去,世界又将进入发急当中。有五位豪杰从各个小区赶来,建立了癞蛤蟆特种队。他们是颠末锻炼的高手中的高手。第一个有点胖,第二个爱哭鬼,第三个傻乎乎,第四个无特征,第五个是大猴子。我们从基地里看到有一只癞蛤蟆,鬼头鬼脑仿佛是要偷面包渣,猴子队长寿令无特征、爱哭鬼、傻乎乎去抓到那只癞蛤蟆。他们看到了癞蛤蟆,傻乎乎从背面饿虎扑食冲上前,爱哭鬼和无特征畴前面狠狠的压上去,无特征拿好树叶,包好癞蛤蟆,向泥里一扔,癞蛤蟆变成动物人了,头扎进土里,脚朝天,特种队又一次打败了癞蛤蟆。

  后来我听爸爸说,不克不及伤害小植物,于是我赌咒,只欺挂彩害人的植物。

  这就是我的课余糊口。

我的课余糊口作文 篇4

  我的课余糊口丰厚多彩,读书、唱歌、跳舞、画画、玩游戏……我最爱好画画。

  我还记得第一次画画的情景呢!

  来到画画班,我十分害怕。心想:“画画会不会很难?教师会不会很严厉?”教师来了,一个年轻又标致的女教师。她的眼睛大大的,有一头乌黑的头发和洁白的皮肤,斑斓极了。我拿起方才发到 的染料盒,心里充溢了好奇。

  入手下手画画了。教师先讲,我们听教师讲。教师讲完了,我拿起手中的笔,入手下手画了。先把蓝和黄挤在染料盒上,再把它们调在一块儿,然后用毛笔蘸着画一个大大的丝瓜。我又用墨色画树叶。我画完 了,教师说:“再画上几根藤。”我又画上几根长长的细细的藤。教师看了我的画,说:“画得很标致啊!”我心里很欢快。

  当前我还要当真学画画,你会看到我更出色的作品!

我的课余糊口作文 篇5

  我的课余糊口丰厚多彩,就像天上的彩虹,让人难以忘却。我印象最深的是和洽伴侣一块儿去“37度梦幻海”。

  我们一行7小我私家,换好衣服就直奔“深海龙卷风”。排队的人很多,瑞杰很发急,我报告他,一下子就轮到我们了。终于轮到我们了,高兴地和妈妈疾速扛起皮艇,一口气爬了大约四层楼那么高,我有点恐高,但还是硬着头皮坐了上去。皮艇冲下去的时候,把妈妈吓的直叫,我们在里面拐了好几个弯,然后像风一样地冲到水面,我坐在后面,比妈妈还害怕,我不再玩这个了。

  我最爱好玩的还是漂流,因为,有个骷髅的水流会制造大浪,有的人撑持不住,就会整个翻进水里了,十分困难才干翻过去,我被妈妈一推,也翻到过一回,在水里的感到就像没命了一样。

  我们在梦幻海玩了一成天,大巴车要返回了,我还恋恋不舍。何等出色的课余糊口啊!

我的'课余糊口作文 篇6

  我的课余糊口丰厚多彩,唱歌、画画……,但我最爱好的要属看书了。

  书是常识的海洋,是人类进步的阶梯。每天放学回抵家里当前,我城市拿出爸爸妈妈给我买的书,津津乐道地读起来。

  我发明,我每天读那些书,城市有很多的播种,当爸爸妈妈回抵家当前像筹议好了似的,众口一词:“是谁在读书呀,家里难道来小伴侣了吗?”这时候候,爸爸妈妈来到我的房间门口,诧异地说:“哦!本来是我的心肝宝物在读书呀!”听了爸爸妈妈这句话,我欢快极了,又津津乐道地读起书了。

  漫画书、故事书、作文书……林林总总的书,构成了我课余糊口的一个大转盘,每时每刻都伴随着我。

我的课余糊口作文 篇7

  我的课余糊口丰厚多彩,有捉迷藏、跳绳、扔沙包。此中我最爱好的是“老鹰捉小鸡”的游戏。“叮铃铃”,“叮铃铃“下铃响了。我们像一群出笼的小鸡跑向操场,入手下手玩”老鹰小鸡”的游戏。当我们先好谁当“母鸡”“老鹰”和”小鸡“后,游戏入手下手了。凶猛的“老鹰”瞪大了雪亮的眼睛扑向了最后一只“小鸡”。小鸡吓和哇哇直叫。幸好“母鸡”张开了翅膀盖住了“老鹰”的步调。我心想:幸好我有一只好“母鸡”维护我,否则我就死定了。

  “老鹰”一看,差一点就抓着了的甘旨的“小鸡”,到嘴的肉又飞了。“老鹰”气得怒气冲冲,对着“母鸡”左冲右突,”母鸡“左闪右躲紧紧地护住了”小鸡们“。纷歧会,”母鸡“和”老鹰“都累得汗出如浆,”小鸡“们的步队在”母鸡身后,也跑得像素一条长蛇一样,累得气喘嘘嘘。“老鹰”不甘愿宁可对着“母鸡”说:“我本日必定要捉住宅区一只”小鸡“。”老鹰“心血来潮,想出了一个好方法。”老鹰“假装向左打击,”母鸡“公然被骗了。

  ”老鹰“一个箭步冲到右边,一伸手,捉住了一只来不及逃脱的小鸡“。这倒运的”小鸡“无精打采地被裁减出局。”叮铃铃“上课铃响了,这个风趣的游嘎但是止,我们意犹未尽地回到教室上课了。我太爱好”老鹰捉小鸡”这个游戏了,真但愿来日诰日还可以玩这个游戏呀!

我的课余糊口作文 篇8

  我的课余糊口丰厚多彩,我的爱好喜好有很多多少:跳舞、看书、轮滑……可我最爱好的还是看书。

  我从小就爱好看书,等我长大一些,妈妈就常带我去藏书楼。目下当今,我还常常到藏书楼去看书呢。那里有林林总总的图书,有科技类的、有学习类的、有糊口知识类的,还有平安常识类的??我最爱好的就是故事书啦!看书的时侯,我就像和书中的主人翁交上了伴侣,和他们一块儿游历奥妙的世界。有一次,在藏书楼里,我看见一本《笑猫日记》,书名让我很好奇,于是,就打开册页看了看,里面的内容活泼风趣,我读着读着就陶醉在书中,怎么也停不下来。直到八点半,藏书楼要关门了,我才依依不舍地分开了藏书楼。

  报告你们吧,自从爱好上看书当前,我从书中学到了很多连爸爸妈妈都不知道的常识,我还读到很多斑斓的故事,

  书里有一个大大的世界等着我去探索!

我的课余糊口作文 篇9

  我的课余糊口非常丰厚,下象棋、篮球、打羽毛球、玩“三个字”游戏等等。此中我最爱好的是和伴侣们玩“三个字”游戏。

  游戏划定规矩是:选出一小我私家当鬼,其他同学当人。假如鬼来了,就必需说三个字的词,还要站在原地不动,等另外一小我私家拍你,你才可以动,不然阿谁人就会变成鬼,而之前的阿谁鬼就会变成人。

  星期天的下战书,我和伴侣们在小院子里玩“三个字”的游戏。我们先经由过程“铰剪、石头、布”来断定谁当“鬼”。唉!竟然轮到我来当“鬼”。

  游戏入手下手了,我数完十个数就入手下手抓人,我先向孙瑞西跑去,要知道我但是跑步能手,纷歧会儿我就赶上她了,但是她却说:“看背面”。于是我只好去找他人了。俄然孙瑞西对陈子凡说:“救我”。于是,陈子凡向孙瑞西跑去,还没比及陈子凡靠救活了孙瑞西。可孙瑞西刚要动就被我抓住了。哈哈,我又变成人了,伴侣们都哈哈大笑。

  孙瑞西入手下手抓人了,她向陈子凡跑去,眼看将近追上了,但是陈子凡说:“你是虎”。孙瑞西一会儿气红了脸,迫不得已地去抓他人了。

  时间过得可真快,不知不觉就到了晚上,大师只好结束游戏,恋恋不舍地分开院子。“三个字”的游戏何等风趣啊,大师说我的课余糊口是否是非常丰厚,多姿多彩呢?

我的课余糊口作文 篇10

  我的课余糊口不是在诱人的电视机前,也不是在吵闹的游乐场里,而是在安静的书堆里。

  我最爱好看书了,一见到书,我就像饥饿的人见到面包一样,拿上就吃。有一次,妈妈给我买了一本《苹果树上的外婆》,我仓猝拿过书,迫不急待地打开,就津津乐道地看了起来。我一动不动的看了5个小时就看完了,妈妈说我是蜻蜓点水,但是几天后的读后感我本人写的却很成功。

  书是我的火伴,书是我的伴侣,书是我的另外一位教师,读书占据了我的大局部课余糊口,但它使我的课余糊口变得更风趣了。

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